En un instituto con olor a bizcocho ...
Subimos y bajamos escaleras, encontramos el cero, los positivos y negativos, valor absoluto y sumas y restas. Una pequeña pincelada de lo que sabe de mates nuestro cuerpo.
Dibujamos un gran ecuacionador en una cartulina y otro mas pequeño en nuestro cuaderno para llevarnos un recuerdo de las ecuaciones con tapones.
Hemos descubierto el color del 2, del 3, del 5, del 7 ..... el color de los números primos (hijos de mi tía o de mi tío???? jejeje) y con ellos hemos construido números grandes, pequeños, pares.... y reflexionamos sobre lo que compartimos (mcd) y de lo que somos y aportamos (mcm).
Varios talleres con 1º y 2º de la ESO. Un buen rato, una mañana con gratas sorpresas, algunas caras emocionadas, a gusto, divertidas, otras tímidas o apuradas, en general muy involucradas. Se hizo muy ameno. Las clases terminaron algunas en aplausos.
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